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作者：黄胜华101教育PPT——数字化信息时代衍生出来的一种教学创新模式， 它依凭图、文、声三者一体化的形式将知识通报给学生， 完全切合新课改提倡的教学理念和教学要求， 很大水平上引发起学生们学习的兴趣， 整合了有限的教学资源， 提高了整体的教学效率。此文笔者先从101教育PPT的优势特征入手，从几个方面深入研究了微课设计如何在小学美术教学中获得最高能、最有效的应用。
顾名思义，101教育PPT是，借助于多媒体将提前制作好的电子PPT教案分享给学生， 将需要教学的知识针对性地、集中和系统地论述和教授，大大提升了整体教学效率。在短短45分钟的有限时间段内，依赖于精练、生动、形象的教学PPT作为知识通报手段，以期到达学生掌握基础知识、提升自身学习能力的基础目的。101教育PPT中的3D资源库，为小学美术课提供了大量的鉴赏素材。一、 101教育PPT设计应用于美术教学的优势特征1. 灵活生动101教育PPT授课比传统教学更有较强的灵活性，101教育PPT设计精练、省时、可以下载存储在手机、IPAD等电子设备中，便于随时、随地寓目和学习基础知识，101教育PPT设计使枯燥的美术课堂变得越发灵活、生动、立体，集文、图、声于一体化的新型教学资源，能在很大水平上调动起学生美术学习的自主性，为学生美术能力的提升奠基基础。
2. 集中针对101教育PPT设计教案的耗时相对比力短，简短是其显著的特征，一般控制在半小时以内，凭借数据信息技术将知识内容集中到教学资源、教学课件、使繁冗的教学历程变得越发简朴明晰，十分贴近小学生心理发展的需求。3. 时空不限101教育PPT中的3D资源库，为学生提供了大量的鉴赏素材，素材应有尽有，跨越整小我私家类文明史，领导学生沉醉在历史的长流中。二、 小学美术教学101教育PPT设计应用的原则1. 创新性教师101教育PPT设计具有明确的教学目的，对于教学内容也有准确、靶向的尺度定位，与传统的美术教学相比更具有创新的元素，101教育PPT将知识碎片整理集中得以充实展示，解决了传统课堂无法解决的一些毛病，使美术课堂越发完善、系统、单一、固化的传统教学模式抑制了学生美术学习的努力性，事实证实，极具创新、突破通例的教学模式获得更多小学生的喜欢。
2.趣味性小学美术涉及的教学内容较为广泛，不仅包罗理论知识的基础学习，还包罗审美、鉴赏、能力塑造的知识，更离不开手工、实践操作的知识，由于小学生缺乏一定的美术基底，那么，101教育PPT更应满足学生们学习的多种需求，应牢牢切合美术学科自身特点来实施。应到达形象详细、深入浅出，确保教案资源具有更多的趣味性、灵活性、广泛性。兴趣是最好的老师，具有趣味性的教学设计才气引发学生学习兴趣，学生们才会乐此不疲地爱上美术学习。三、小学美术101教育PPT设计有效应用的几点计谋1. 以101教育PPT营造教学情景焕发学生学习兴趣。
美术课是一门形象、详细、直观的艺术学科，能为学生带来深刻的审美体验，恰好牢牢抓住101教育PPT设计的特性，使一幅幅吸引眼球的美术作品出现给学生鉴赏，能从基础上引发起学生学习美术的浓重兴趣。101教育PPT教学以声、图、文一体化的形式体现出来， 在授课时可依据本节的教学内容营造出适宜的教学情境，学生们在详细的教学情境中感受到学习美术知识带来的审美体验，使他们的心田越发充盈，感受美术艺术的熏染熏陶，能在体验的轻松感受中学到更多的美术知识，焕提倡学习的无限动力和热情。2. 以101教育PPT为导引条件推进学生自主学习。
学习的最佳状态就是学生自主学习意识的造就， 推进学生自主学习已然成为教学的主旨所在。身为美术教师， 应紧跟大数据时代的生长脚步，接纳新型的101教育PPT设计举行教学，可以将教案推送至学生端，学生们可以随时、随地寓目或下载存储起来，学生可以通过学生端向教师寻求解决种种疑惑和难点问题，这样能大幅度引发学生的自主学习意识，学生们也轻松地掌握了更多的美术知识、绘画技巧，造就了美术绘画能力和艺术技术。总之，随着信息技术的飞速生长，电子设备已被广泛应用到教育领域中，高能、高效的小学美术课堂。
微课设计满足了新课改提出的种种学习要求， 也极其切合小学生身心发展的基本特征， 必将在小学美术教学中占领主要阵地， 为美术教学质量的提升开发一条通畅大道。
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